摘要

<正>老何是我高中复读时的班主任,他只教过我一年。上次见他也已经是好几年前的事情了。但每个教师节我第一个想到要发祝福信息的总是他。自己做了老师,就很难再提起笔来写写老师了,因为觉得自己和他们走过的路、经历的生活很相近,好像没有什么新鲜感,没有什么可写的。可每每工作中碰到了问题,路途中遇到了羁绊,我总喜欢停下来想想,要是老何,他会怎么处理这件事;总会想着要问问他,再听听他的建议。