主题图是小学数学教材中独有的一种资源形式，它能够以情境化、形象化的形式呈现数学概念和数学问题，是提升数学教学效果的有效载体。本文将简要分析在小学数学教学中应用主题图的重要价值，并从全面解析主题图，呈现数学概念；合理运用主题图，调动生活经验；准确使用主题图，化解重难点；巧妙借助主题图，渗透数学文化等方面对其应用策略进行分析和解读，期望可以提升数学课堂教学效果并促进学生综合能力发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
