企业生产实际案例教学已被越来越多的人接受,并列入了各高校的教学改革计划。但是总体来说,目前国内的企业生产实际案例教学的建设仍存在诸多问题。将虚拟仿真实验与企业生产实际教学案例有机结合,既锻炼了学生的分析、思考和解决问题的能力,又提高了学生的动手能力和团队合作意识。