音乐学课程是高校艺术专业课程教育的重要组成部分，高校开设音乐教育目的除了提升学生的知识技能外，还强调培育学生的综合能力和艺术素养。但受传统教育弊端的影响，有些教学构想还停留在过去的教育阶段，难以满足社会发展要求，由此可见，音乐学课程改革势在必行。本文简要阐述了音乐学教育价值及课程改革意义，结合课程改革现存问题进行分析，并针对高校音乐学课程改革提出几点建议，旨在提高音乐学课程教学水平，为国家和社会培养高素质人才。
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