英语学习策略实证研究和教学启示

作者:蒋国东; 陈如佩
来源:考试与评价(大学英语教研版), 2018, (06): 84-86.
DOI:10.16830/j.cnki.22-1387/g4.2018.06.018

摘要

研究英语学习策略中,元认知策略;认知策略;情感策略;形式操练策略;输入型功能操练策略;输出型功能操练策略和依赖母语策略这7种策略的相互关系,以及这些学习策略对英语成绩的影响。实证研究发现,5对学习策略具有显著线性相关关系,3种学习策略对英语成绩有正面影响。

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