阐述小学英语阅读教学课后活动的作用。结合实例，探究小学英语阅读教学读后活动设计策略，即趣味阅读活动，关注阅读效率；多元阅读活动，形成阅读自主；读写结合活动，进行阅读实践；读说实践活动，开展阅读表达等。在此基础上进行再思考，提出以生为本，确定活动目标；与时俱进，设置活动计划；全面关注，进行活动评价等策略，促使小学英语阅读教学读后活动效率的提升，让小学生英语综合素养得到提高。
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