<正>部编版小学语文一年级下册中的《要下雨了》,是一篇有趣的科普童话。课堂上,笔者利用"燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家"三幅插图,以儿童喜欢的方式展开教学;并利用小兔子与燕子的第一次对话为例,教给学生读好每一个角色的方法 ;接着由扶到放,读好后两次对话。通过角色表演,学生在不知不觉中学会运用故事语言。了解课文主要内容之后,通过阅读资料让学生提取与本课相关的信息,为创作故事提供素材。具体教学流程主要分为
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