浅论职业院校教师素质提高计划培训项目实施的有效途径——以**省中职语文骨干教师培训为例

作者：李洪源; 万宏辉

来源：中外企业家, 2018, (07): 166-167.

• 教师培训
• 实施
• 有效途径

新时代的职业院校教师培训,应该以切实提升教师职业能力为根本目的,培训内容紧贴教师工作实际,依托信息化技术手段,对培训实行智能化和数据化管理,从而让培训者有良好的培训体验,实现培训目标。

• 单位
  湖南外贸职业学院