对新时代小学班主任的思考

作者：成小凤

来源：读写算, 2019, (25): 57.

• 新时代
• 幸福教育
• 班主任
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从学校实际出发,以学生的核心素养为中心,全面实施素质教育,用教育让学生获得幸福,用教育学生让社会感知幸福。新时代的班主任,不仅要做好学生的文化知识教育,还要做好学生的情感教育,也要协调家长、学校、任课教师与学生之间的关系。