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摘要
目的:探究中医情志护理联合健康教育对乙型肝炎肝硬化患者生活质量以及负面情绪的影响。方法:选取2016年4月至2017年7月本院收治的100例乙型肝炎肝硬化患者,按照不同的护理方式分为对照组和观察组,各50例,对照组给予常规护理和健康指导,观察组给予中医情志护理联合健康教育,对比两组患者护理后的生活质量以及负面情绪。结果:护理后观察组患者SAS、SDS明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者护理后的生活质量各项指标评分优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:中医情志护理联合健康教育在乙型肝炎肝硬化患者中的应用效果良好,能够明显改善患者的负面情绪,提高其生活质量。
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