小学数学高年级教学中微课的应用与建设探究

作者：朱艳

来源：新智慧, 2019, (28): 18.

• 小学
• 高年级数学
• 微课应用
• 建设方法

随着信息科学技术在小学教育行业的普遍应用,微课已经开始应用于课堂教学中,它所具备的画面丰富、内容精短、主题鲜明这些优势,使其成为最受学生群体欢迎的教育方法之一,而且应用微课开展数学教育,还可以提升教学质量和效果。本文主要探索小学数学高年级教学中微课应用和建设方法。