案例教学法是以人为本，从学生实际生活出发，引发学生兴趣，培养学生综合能力，促进学生全面发展。文章分析了高中思想政治课中案例教学法的运用现状，发现实际教学中存在案例教学法的实施比较困难、案例内容的选择不合理、缺乏多元化教学评价等问题，进而提出有效的案例教学法的运用策略，并以《市场配置资源》为例，进行案例教学法实例分析，为高中思想政治课的教学提供借鉴。
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