发扬传统文化促进小学美术教学

作者：欧阳帆

来源：课程教育研究, 2018, (24): 200.

• 传统文化
• 小学美术教学
• 文化传承

小学是培养学生认知能力以及各方面素质的重要阶段,通过将传统文化融入小学美术教学当中,可以使学生达到对传统文化的理解,在一定程度上也能促进学生的美术学习效果。