<正>2015年8月底,又一批刚毕业的大学生走进溪小的大门,踏上讲台,而我有幸被学校指派做了新教师王彤彤的师傅。如今,王彤彤老师已成为学校的教研组长、骨干教师。作为她的师傅,我是如何帮助和引领她由一名大学生成长为优秀教师的呢?悉心关怀,引导进入角色从学生的角色转为教师的角色,新教师大都会出现不适应现象。陌生的环境、陌生的同事、陌生的教育教学工作,往往会给他们带来不安和焦虑。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
