本文以职业院校教师为研究对象,以建筑专业教师为例,对建筑专业教师去企业实践的必要性进行了详细的阐述,对目前职业院校教师的企业实践锻炼机制存在的不足进行了深入的剖析,并且结合高校和教师的自身发展需要,对现今存在的不足提出了一些解决方案。
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