浅谈我国专业学位研究生教育改革路径的研究

作者：张丽康

来源：大陆桥视野, 2021, (10): 123-126.

• 专业学位教育
• 改革
• 路径

本文针对我国专业学位研究生教育发展规模还不够满足国家经济建设对更多专业型高层次人才需求的现状,分析了我国专业学位研究生教育在发展目标定位、教学实践环节、质量保障制度三个方面与国外专业学位研究生教育体系较成熟国家之间的差距,并提出了实施性的建议,以期完善和改革我国专业学位研究生教育现状。

• 单位
  扬州大学