摘要

体育运动和游戏之间有着密切的联系,初中体育采用游戏教学法似乎有着得天独厚的优势,在"教"与"玩"的有机融合中,实现寓教于乐,促进学生身体和心理的健康成长,在欢声笑语中培养学生终生运动的体育意识。本文主要探讨了如何在"教"与"玩"中打造快乐体育课堂教学。