摘要

多模态话语分析为语言教学的多模态化提供了理论支持和指导。电子信息技术的不断发展以及商务英语自身的特点决定了商务英语教学多模态化将成为未来趋势。本文探讨了多模态话语分析理论在商务英语教学中的应用,着重论述了商务英语教材以及教学模式的多模态化,并指出与传统的、单一的英语教学模式相比,多模态商务英语教学具有明显优势。