从人才培养的战略高度来看,高校“一站式”学生社区建设具有丰富的时代价值和育人内涵。目前,高校学生社区建设在理念共识与功能转型、党建机制与育人体系、主体协同与治理效能等方面还存在一些现实问题,鉴于此,本文在探究高校“一站式”学生社区建设价值的基础上,综合分析在此过程中面临的关键困局,并提出相应实践路径,以期切实助力“一站式”学生社区建设。