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中小学教师培训学术支持建设策略探析
作者:张金魁
来源:
新教育
, 2021, (20): 10-11.
中小学
教师培训
学术支持
摘要
教师进入职业状态,无论处于什么阶段,都需要学术专业培训的支持,我们要正视专业培训的问题所在,对专业性培训内容、培训制度、培训活动做科学调研,找到解决问题的方法和途径,确保教师专业培训顺利展开。
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