新课程明确提出了学生的课堂主体地位,小学教师要给学生的课堂学习营造良好的环境氛围,尊重其的课堂学习需求。本文主要阐述了当前小学课堂教学中所存在的问题,并且就如何活跃课堂气氛提出了几点思考,旨在优化课堂教学模式,提高小学生课堂学习的积极性和创造性。
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