微课模式在高中英语教学中的运用浅析

作者：王玲

来源：英语画刊(高级版), 2020, (28): 78.

<正>基于学科核心素养培养的现代教育将培养学生个性化、促进其全面发展作为教学中的主导方向,以深化学生思维、提高学生创造性和学习探究能力以及英语综合能力为核心。在素质教育与时俱进的发展背景下,培养学生的学科素养和综合能力已经成为教育教学活动的基本出发点。在高中英语教学中,微课的灵活运用既能够强化学生对相关语言知识的理解和把握,又能够有效地调动学生的思维,有助于提高学生的自主学习能力等。因此,在当前的信息技术的支持下,教师应该灵活运用微课模式,促进学生英语综合能力的不断发展。