浅议小学数学以学定教的实践

作者：包菊青

来源：读写算, 2019, (14): 89.

• 小学数学
• 以学定教
• 以人为本
• 教学实践

随着课改革不断深入,以学定教作为一种新的教学理念被提上日程,以学定教体现了因材施教以及以人为本的教学理念。在实际学习过程中,以学定教的理念对老师提出了新的教学要求。身为小学数学老师,在课堂教学实践当中,要利用以学定教的教学理念,提升数学课堂教学效率,与此同时,也要坚持不懈地反思、学习。