摘要

分析初中英语词汇教学低效的原因,以人教版新目标《英语》七年级(上)Unit 8 When is your birthday? Section A第一课时为例,探讨如何提高初中英语词汇教学的有效性,即教师设计富有趣味性、多样化的任务,通过"感知—熟悉—记忆—运用"四个环节,帮助学生高效地进行词汇学习,提高词汇教学效率。