摘要

新课程改革的不断深化对初中英语教学提出了新的要求,在初中英语阅读教学中不仅要培养学生的做题能力,还要让学生在阅读能力、英语知识运用综合水平方面获得提升。为了实现这些英语教学目标,将任务阅读法应用于阅读教学就显得极为必要。在充分分析任务阅读法作用、应用原则的基础上,讨论实施策略,以便为相关教学活动的改善提供参考。