新课标的改革与实施,使得高中阶段的教育教学逐渐转变模式与方法 ,在传统文化教育的基础上,提高了对学生素质教育的重视程度,旨在促进学生综合能力与核心素养的提升与发展。基于此,本文就以高中语文为例,对新课标下学生的语文核心素养教育策略,进行了深入分析与探究,希望能够对高中语文课堂教学效率的提升,以及学生核心素养的培养,起到关键性的促进作用。