初中语文写作教学策略探究——以统编语文教材八年级上册“学习描写景物”为例

作者：伍丽娟

来源：中学教学参考, 2023, (01): 13-16.

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文章以统编语文教材八年级上册“学习描写景物”为例，结合精心优化的教学设计与总结反思，提出在初中写作教学中，语文教师可通过指导观察、巧设情境任务、以学定教、引导合作互学及信息技术辅助等教学策略，培养学生的写作能力、自主学习能力等，进而构建高效的写作课堂。