<正>随着课程改革的深入,对小学生的德育教育越来越受到关注,与智育、美育、劳动教育等处于同等重要的地位。在小学语文教学中渗透德育教育是素质教育发展的必然要求,可以改善小学生死读书的现象,开拓小学生的视野,使小学生既学到语文知识和技能,还能深化情感和价值观,促进小学生全面发展。互联网的普及影响了小学生的思维和生活,小学生接触到更多新鲜的事物和思想,有些小学生会出现沉迷游戏、热衷网聊等不良行为,亟待进行针对性的教育。语文教师要利用语文学科的人文性特点,挖掘丰富的德育教育资源,
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