二十世纪初,素描作为一种绘画形式被引入我国,发展至今,已经基本确立了作为独立艺术风格的发展方向。在高等美术院校的基础教学中,长期以来素描人物半身像课程都占着无比重要的地位,然而在具体的教学中,课程并没有被完全理解并实施。笔者以所在高校为例,从教师教学过程、学生创作实践两大维度来剖析美术教育专业素描人物半身像教学的现状。
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