生命安全教育视域下的学校体育

作者:贺丽; 苏军
来源:当代体育科技, 2016, 6(24): 52-53.
DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.24.052

摘要

目前,我国学校体育教学中生命安全教育严重缺失,该文以生命安全教育的内涵为落脚点,阐释学校体育和生命安全教育之间的内在联系,分析比较国内外体育课程与生命教育的现状,提出在学校应在体育教育中嵌入生命安全教育,推进学校体育教学的生命回归。激励学生通过体育行为学会和拥有自我生命意义的感知体验,能调节与控制生命、珍惜与掌握生命,成为真正意义上的"全人"。

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