<正>课堂导入在小学课程教学中具有举足轻重的作用。恰当的课堂导入能够起到良好的过渡作用,能够让学生自然而然地从放松的状态转换为学习状态。课堂导入类似于一部成功电影的吸引人眼神的序幕,能够让学生从放松打闹的状态转换为对学习产生浓厚兴趣,能够促进学生收起玩闹的心态,以一种快乐的心情开始学习。一、从实际问题出发小学数学教学应该从实际出发,从生活中发现数学问题,并将生活中的数学问题作为课堂导入环节的重要因素。在小学数学教材中,
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