在全媒体时代,融合发展的各种媒体可以为高校推进"三全育人"综合改革提供全程、全息、全员和全效的数字化移动传播媒体支持,但它也对"三全育人"工作提出了新的挑战。高校要运用全媒体重构思想政治教育体系,打造全媒体时代"三全育人"共同体,不断增强"三全育人"的吸引力和引导力,融入网络圈内构建"三全育人"格局,健全多元化"三全育人"联动机制。