浅谈多媒体下拼音字母书写教学策略

作者：赵丽菊

来源：教育信息化论坛, 2019, 3(08): 139.

• 拼音字母书写
• 生动形象
• 趣导
• 巧评

文章阐述拼音字母书写的教学策略,要尽量采用学生喜闻乐见的方式,从整体入手,分步完成,趣导巧评,激发学生的学习兴趣,借用适当的教学手段,降低学习难度,让学生易学乐学。