反思性教学在初中英语课中的运用分析

作者：吴雪培

来源：中学生英语, 2018, (16): 62.

<正>自从新课标政策落实以来,一定程度上推进了英语教学的改革,反思性教学无疑是一种新式的教学方法,可极大地提高教师的教学水平,将反思性教学融入到教学实践中,将会使得教师激发自身的教学主动性,体现专业化的教学水准,进而调动学生参与到课堂中来,不断地进行自我评价和自我思考,不仅作为一名教师履行自身的职责,还要实现自我成长,为学生日后的长远化发展奠定坚实的基础。基于此,笔者结合自身多年的工作经验,针对性地分析了反思性教