摘要

在“十四五”开局之年,为培养新时期符合国家电子信息行业发展需求的高质量人才,急需从保障高质量的专业课程教育与坚持立德树人的根本目标出发,探索电子信息类专业相关课程的思政建设方案。文章以强化工程伦理教育、培养精益求精的工匠精神、激发科技报国的使命感作为通信原理课程思政建设的目标,通过梳理课程思政教学方案,围绕课程中可挖掘的思政元素,结合实践中积累的思政素材,探讨有效融合专业知识与思政元素的方法,并通过理论与教学实践相结合的方式,探索课程思政理念应用于通信原理课程的实践之路。

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