我校劳技教师就是这样,根据学校的实际情况,在运用苏科版省编教材的同时,因地制宜,立足学校自身条件,挖掘丰富的教育资源,发挥校内外各种资源的育人作用,开发出富有特色的家政课。这样的家政课,走出了脱离生活实际,学生"无米之炊"的困境,调动了学生劳动实践的兴趣,真正达到了教育、教学从生活中来,到生活中去,建立了一种新的学习方式,培养了学生的创新精神和实践能力。
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