初中生应对青春期烦恼的心理课程设计——以“你好，青春”主题课为例

作者：李昕阳

来源：辽宁教育, 2023, (24): 44-46.

• 青春期烦恼
• 情绪控制
• 正视

随着年龄的增长，青少年在增长知识和能力的同时，也会遇到各种烦恼，这是青春期正常的心理发展变化。心理教师通过“你好，青春”主题课，引导学生正视青春期烦恼，提高解决问题的能力。