浅析互联网+时代高中信息技术教学策略

作者：韩小飞

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (15): 95.

• 互联网+时代
• 高中信息技术
• 教学策略

随着"互联网+"时代的到来,高中信息技术教学呈现了新的特点,教师只有提升学生动手操作能力和实践能力,并及时更新教学内容,才能更好适应"互联网+"时代的要求,满足学生多样化的学习需求。本文结合笔者经验,从动手操作、实践活动和更新教学内容三个方面,阐述了笔者观念。