摘要

在音乐教学中渗透德育,为音乐教学带来了新的挑战,也带来了新的机遇。小学音乐教师在教学中应积极提升自身道德素养,结合教学的具体要求与学生的实际情况,充分发挥音乐教育在德育中的作用和价值,引导学生在音乐的殿堂中获得积极、正向的引导与熏陶,促使学生德智体美劳全面发展。