摘要

合作是人类学知识生产实践中的重要方法,多元主位与多元客位的合作有助于丰富和深化民族志研究。新时代背景下研究者抵达海外田野作业点时,需要面对不断“出场”的杂多的认知,知识生产的合作趋向使学术团队共同“在场”,多元主客位间的复调对话“登场”丰富着海外民族志的知识生产实践。多元性的合作使多元世界以多样化的方式敞开,知识生产的区域化倾向要求研究者探索以区域为单位的复数位合作实践。