在小学语文课堂教学中提高后进生的学科素养

作者：郑细英

来源：当代教研论丛, 2018, (11): 49-50.

• 小学
• 后进生
• 强化
• 巧妙
• 渐进
• 语文素养

在语文教学中教师总会遇到基础比较薄弱、语文素养较差的后进生。教师要通过强化基础训练,巧妙阅读训练,渐进表达训练,从而促进后进生语文素养的形成。