农村高中体艺特长生自我管理策略的实践研究

作者：黄文兰; 闫世华

来源：课程教育研究, 2019, (16): 199-200.

• 体艺特长生
• 自我管理
• 实践研究

自我管理是学生全面发展的核心素养的重要内容。我们以农村高中体艺特长生为研究对象,着力推行个体的自律,从时间、目标、行为、压力、健康等管理能力上丰富学生自我管理的培养策略,为广大农村高中体艺特长生的教育提供具有现实意义的教育模式。