摘要

作文量化评价表能提高学生自我评改能力。制订作文量化评价表要依据课程标准,立足学情,根据学情适时调整。运用时要组建四级评改梯队,坚持四级评改,在作文升格中优化,使每次评改可以有所侧重。经过多次评改,学生反复练习,才能最终内化成能力。