摘要

目前我国地方高校模拟电子技术实验课程的教学内容、教学方法、教学手段以及考核方式都存在需要完善之处。文本结合教学实践,探讨了符合地方高校模拟电子技术实验课程特点的教学改革路径。旨在激发学生学习兴趣,提高学生的知识应用能力,打造高效的模拟电子技术实验课堂。

  • 单位
    呼伦贝尔学院