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摘要
立德树人既是教育之根本,也是实现人的全面发展的重要引擎。通过对立德树人内涵意蕴的阐释,进一步对中华优秀传统文化德育思想蕴含的丰富内容及其特征进行分析,内容主要从塑造高尚德行的人生追求、追求立德立身的价值取向以及倡导知行合一的思维方式等三个方面来阐述,其特征具有渗透性和育人性相统一、个体性和社会性相结合、理论性和实践性相促进。应从家庭维度来发挥家庭基础性教育功能;从学校维度来发挥学校专业性功能;从国家维度来发挥国家统筹性教育功能;从社会维度来发挥社会协同性教育功能以此来促进中华优秀传统文化德育思想融入立德树人实践研究。
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