高中英语阅读无论是在高考分数中的占比,还是对其他四种英语技能发展的引领,都具有重要意义。因此,教师应注重阅读教学模式的发展和创新,以推动学生更好地提升阅读知识和技能。本文从支架式教学模式的角度出发,分析了高中英语阅读教学现状及支架式教学模式的内涵、特征,并以教学实例阐明如何将支架式教学模式应用于英语阅读课堂中,以期推动高中英语阅读教学更好地发展。
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