高职院校农业类专业教师课程思政实施情况调查研究

作者：薛芗; 徐月明; 金晶; 张静; 王奎萍^*

来源：智慧农业导刊, 2023, 3(04): 17-20.

DOI：10.20028/j.zhnydk.2023.04.005

• 高职院校
• 农业类专业
• 课程思政
• 实施情况
• 调查研究

为充分了解高职农业类专业教师课程思政的开展情况和面临问题，该文采用问卷调查的方式，就农业类专业教师课程思政认知、课程思政能力提升路径、课程思政教育开展情况、教师面临困境和问题以及教学建议等方面进行研究和剖析，结果发现教师对课程思政的了解程度和认可度较高，但在专业课程教学中开展课程思政教育还存在一定难度，面临专业课程蕴含思政元素挖掘困难、课程思政教学经验和实践方法欠缺、思政教育内容与专业教学内容融入生硬刻板等问题。因此，今后还需要进一步增强教师课程思政建设和实施能力、进一步完善课程思政建设和实施保障，以便更有效推进教师课程思政教学建设与改革，促进农业人才培养。

• 单位
  扬州市职业大学