对当前高校体育教师继续教育的思考

作者:罗世明; 黄燕春
来源:教育与职业, 2014, (23): 91-93.
DOI:10.13615/j.cnki.1004-3985.2014.23.040

摘要

文章采用文献资料、逻辑分析等研究方法,探讨在"十二五"规划背景下,高校体育课程的特点和对体育教师的新要求,提出应重视体育教师的培训工作,并对高校体育教师继续教育的培训内容进行了分析,旨在提高高校体育教师继续教育培训的实效性与科学性,以期为高校体育教师继续教育的全面展开和实施提供参考。

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