摘要

古诗词是中华民族传统文化中的精品,品读古诗词可以增进学生对民族精神与文化思想的理解。小学语文教学应重视强化古诗词教学,应用有效教学策略提升小学生的语文学科素养。本文先对小学语文古诗词教学的重要意义进行探讨,并指出当前教学实践中存在的不足,从多个方面提出了有效的小学语文古诗词教学策略,可为相关教学实践提供参考和帮助。