摘要

对于英语成绩较弱的高职学生,教师如何通过恰当的方法和策略进行英语教学活动提高学生的学习兴趣和成绩,是一个值得广大英语教师深刻研究的问题。该文就高职高专英语教学活动设计的方法和策略进行简单的探析。

  • 单位
    菏泽医学专科学校